teacherLidia

Buenos días chicos y chicas de de quinto, Os dejo la tarea de inglés y natural science para esta semana. NATURAL SCIENCES 3. Write four parts of a plant cell: - Nucleus. - Membrane. - Cell wall. - Vacuole. - Chloroplasts. 4. Write a definition for each word: a) Interaction: A basic life process. It envolves an action or movement made in reaction to another object or living thing. b) Membrane: A part of a cell that surrounds and protects the cell. C) Cell: The basic unit that all living things are made of. d) Nutrition: A basic life process. The action of absorbing nutrients or gases to obtain energy to live or grow. INGLÉS Exercise 1 1. Was.  2. Was.  3. Were.  4. Were.  5. Were.  6. Was.  7. Were. 8. Was.   9. Were.   10.  Was. Exercise 2 1. Wasn't.  2. Wasn't.  3. Wasn't.   4. Wasn't.   5. Weren't.  6. Wasn't 7. Weren't.   8. Wasn't.  9. Weren't.   10. Weren't. Exercise 3 1. Was.   2. Was.   3. Were.   4. Were. 

Buenos días chicos y chicas de cuarto, Os dejo las soluciones de los ejercicios de inglés propuestos para esta semana. Un saludo, Lidia SOLUCIONES

Buenos días chicos y chicas de quinto, Os recuerdo que la profe Miriam publicó en su blog la tarea de arts. Os dejo el enlace del blog en el que la profesora Miriam de arts os ha publicado tarea de esta asignatura. Una de las actividades es para entregársela el día 7 de mayo y la otra es para el día 22 de mayo. https://www.educa2.madrid.org/web/mmuozcarpena/arts-5-ep Un saludo, Lidia

Buenos días chicos y chicas,  Os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que me tenéis que enviar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. La fecha de entrega es hasta el lunes 1 de Junio.

Buenos días otra vez chicos y chicas,  Ahora os dejo la tarea de natural science para esta semana. Igual que la de inglés tenéis que enviar la tarea hecha al correo Teacherlidiac@outlook.es hasta el domingo 31 de mayo.  Primero tenéis que ver el video sobre las diferencias entre la célula animal y la célula vegetal  https://youtu.be/OssfJpkEjLk  y hacer las fichas:

Buenos días, Os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que me tenéis que enviar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. La fecha de entrega es hasta el domingo 31 de mayo. Recordad que esta semana las videoconferencias de inglés van a ser el miércoles y el jueves a las 12. Mirad el calendario también para las clases con Brian a la 13. Teneis e ver el video explicativo sobre el past simple of the verb to be:  https://youtu.be/6IYlpjqrpYE  y hacer la ficha:

Buenos días, Os dejo las soluciones de la tarea de inglés y sociales propuestas para esta semana. SOLUCIONES INGLÉS Unit 2 Vocabulary and grammar 1  1.  2. Soap opera.  3. Weather.  4. Music programme.  5. Live sports.  6. Adverts.  7. News.  8. Comedy show 2.  Lewie 2. More difficult.  3. The most intelligent.  Carla 1. The most adventurous.  2.  The most terrifying   3. More educational. Sam 1. The most serious.  2. The most interesting. 3. The most delicious.  Hayley 1 more interesting  2. The most exciting. 3. More beautiful. 2. Choose: 1. Most delicious.  2. Most exciting  3. More beautiful.  4. More excited. 5. The most difficult.  6. More physical.  7. Most wonderful.  8. More well-behaved. SOLUCIONES SOCIAL SCIENCES 

Buenos días,  Os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana.  Unit 3 1. 1. d. 2. B. 3. e. 4. a. 5. c a) He's canoed on river.  b) She hasn't walked on the moon.  c) He hasn't trekked across a dessert.  d) He's explored an island.  e) She's climbed a volcano.  2.  1. He hasn't dived near a coral reef. He's explored a cave.  2. He hasn't dived near a coral reef. He hasn't climbed a cliff.  3. He hasn't walked under a waterfall. He has climbed a cliff.  4. He has walked under a waterfall. He hasn't explored a cave.  Unit 2 1.  1. True. 2. False.  3. True.  4. False.  5. True.  6. False. 

Buenos días, Aquí os dejo un video para que repaséis el abecedario en inglés. Como ya sabéis hacemos juegos de spelling en inglés y es un punto que debéis reforzar. Espero que os sea útil. https://youtu.be/ifA9FfeVoko

Buenos días chicos y chicas de cuarto, ¿Cómo estáis? Os dejo la tarea de inglés para esta semana. La fecha de entrega es hasta el lunes 25 de mayo. Tenéis que ver el video explicativo sobre el present perfect y hacer las actividades. Vídeo:  https://youtu.be/Hri52lIcoNA

Buenos días chicos y chicas de quinto,  Os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que me tenéis que enviar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. La fecha de entrega es hasta el domingo 24 de mayo.  Un saludo,  Lidia Tarea de inglés Ver los vídeos sobre el comparativo y el superlativo: https://libromagico.wixsite.com/libromagico/ingles-para-ninos-con-mr-pea https://libromagico.wixsite.com/libromagico/ingles-para-ninos-con-mr-pea Hacer fichas:

Buenos días chicos y chicas de quinto,  Os dejo la tarea de social science par esta semana. Tenéis hasta el domingo 24 de mayo para enviarme las actividades hechas al correo teacherlidiac@outlook.es. Cualquier duda escribidme al correo y preguntadme en las videoconferencias.  Espero que estéis bien.  Un saludo  Tarea social sciences Ver el vídeo sobre los sectores de la economía  https://youtu.be/GuzmULmcU0E Hacer ficha:

Buenos días chicos y chicas, Con el fin de resolver dudas y trabajar los contenidos de inglés he pensado realizar videoconferencias con vosotros al igu2que hacéis con la profesora Sara en science. Vamos a utilizar la misma aplicación. Os envío la invitación por mail para que os podáis unir. Las reuniones serán los lunes a las 12:30. Así que nos vemos el lunes 17 de mayo a esa hora. El enlace para la reunión es el siguiente https://meetingsemea19.webex.com/meet/pr959504744 Un saludo, Lidia

Buenos días chicos y chicas de cuarto,  Como cada viernes os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana de inglés para que podáis corregir vuestra tarea.  SOLUCIONES   Grammar worksheet: Have to 1. Today is a holiday. I don't have to work. 2. Does your sister have to go to school today? 3. My mother has to go to the post office now.  4. I have to study for the grammar test tomorrow.  5. A: Do they have to get up early every morning? B:yes, they do. 6. Patrick doesn't have to drive to the store. He can take a bus.  7. Anne has to see a doctor because she isn't feeling well. 8. Excuse me, I have to answer my phone. 9. Do you have to leave soon? 10. My friend has to take a driving test this afternoon. 11. Camels don't have to drink water for a long time. 12. My sister has to see a dentist. She has an appointment.  13. Astronauts have to bring food and water into the space. 14. A: Does he have to study now? B: yes, he does. 15. Do

Buenos días chicos y chicas de quinto,  Como cada viernes os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana de inglés y natural science para que podáis corregir vuestra tarea. SOLUCIONES INGLÉS TEST PRESENT SIMPLE 1.  1. Sees.    2. Takes.  3. Brushes.   4. Kisses.   5. Calls.   6. Gives.    7. Plays.   8.  Studies.   9. Watches.   10. Helps.   11. Cuts.  12. Cries. 13. Swims.   14. Wakes.   15. Teaches.   16. Loses.    17. Catches. 18. Buys.  19. Passes.   20. Comes.   21. Fights.  22. Waters.  23. Chooses.    24..Flies.    25. Matches.    26. Carries. 2.  1. B) Tidies. 2. A) Listen.   3. B) Watches.   4. A) Play .   5.  A) Swim   6. A) Do 3.  1. I like to eat an ice-cream.  2. Sam goes to the zoo every Sunday.  3. Tom plays football well.  4. They speak English well.  5. My sister likes to draw dolls.  6. Pam plays computer games every day.  4.  1. Doesn't. 2. Don't. 3. Doesn't. 4. Doesn't. 5. Don't. 6. Don't.

Buenos días, Os dejo una canción del present simple que me ha mandado Brian. https://youtu.be/3Xfyur6CB7M

Buenos días chicos y chicas de cuarto, Aquí os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que me tenéis que enviar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. La fecha de entrega es hasta el lunes 18 de mayo. Primero tenéis que ver el video explicativo  https://youtu.be/11x1guh4FB4  y después hacer las fichas. Un saludo, Lidia

Buenos días otra vez chicos y chicas, Os dejo la tarae de natural science para esta semana. Ya sabéis que me tenéis que enviar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. Primero tenéis que ver el video sobre las funciones vitales de los seres vivos  https://youtu.be/L_zaTnh8LXo  y hacer estos dos ejercicios. 1. COMPLETE THE SENTENCE: - Depending on what food they eat, animals may _____________, ______________ or _________________. 2. WRITE OVIPAROUS OR VIVIPAROUS: - Turtle: -Humans: - Lion: - Birds: Después leer la siguiente página y hacer la ficha:

Buenos días chicos y chicas de quinto,  ¿Cómo estáis? Os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que tenéis hasta el domingo 17 de mayo para enviarme las actividades hechas al correo teacherlidiac@outlook.es.  Primero tenéis que ver el video explicativo sobre el present simple  https://youtu.be/oHdIAqVp-pk  y luego hacer las fichas.  De la ficha que se titula `Test: present simple' realizad todos los ejercicios menos el número 6. Espero que os encontréis bien. Un saludo,  Lidia

Buenos días chicos y chicas, Como cada viernes, os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana. Os recuerdo que me debéis mandar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. Tenéis hasta el lunes que viene. Espero que estéis bien. SOLUCIONES  1. 1. Frog.   2. Rhino.   3. Bat.   4. Panda.   5. Tiger.   6. Lizard.    7. Sea lion.   8. Chimpanzee.  9. Alligator. 10. Kangaroo 2.  1. What are they going to go? They're going to go to the zoo. 2. What are they going to see? They're going to see the tigers. 3. What are they going to do? They're going to film the animals.

Buenos días, Como cada viernes os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana. Os recuerdo que me debéis mandar los ejercicios hechos al correo Teacherlidiac@outlook.es. Tenéis hasta el domingo. SOLUCIONES INGLÉS   ZERO CONDITIONAL- CERTAINTY  1. Rains/ get.  2. Gets/don't do. 3. Run/get.  4. Understand /speaks.  5. Misses/is. 6. Turn on/goes.  7. Cries/goes.   8. Drink/get.  9. Get/snows. 10. Don't drink /become. 11. Gain/eat. 12. Has/takes.  13. Mix/get.  14. Die/get.  15. Break/hurts. 16. Tell/tell.  17. Get/ don't pay.   18. Don't get /suffer.  ZERO CONDITIONAL WITH: 'IF/WHEN + PRESENT SIMPLE  1) C   2) F   3) A   4) M  5) I   6) B   7) O  8) D   9) E   10) G 11) N    12) H    13) J    14) K    15) L SOLUCIONES SOCIAL SCIENCES  - What is the tertiary sector? The tertiary sector are jobs where the products made in the secondary are sold to us, or offering us a service. - What are the economic activities of the t

Buenos días chicos y chicas de cuarto,  ¿Qué tal estáis?    Como cada martes os dejo la tarea de inglés para esta semana. Ya sabéis que tenéis hasta el lunes 11 de mayo para enviarme las actividades hechas al correo teacherlidiac@outlook.es. No se os olvide. Esta semana vamos a repasar el futuro en inglés con be going to. Primero debéis ver el video  https://youtu.be/Jk7jAXrBNAU  y después hacer la siguiente ficha. Además, os publicó también la un resumen de la estructura de este tiempo verbal para que os ayude a entenderlo.

Buenos días chicos y chicas, ¿Qué tal estáis? Espero que todos estéis bien. Cómo cada lunes os dejo la tarea que tenéis que hacer esta semana de inglés y social science. Mañana repasaremos el zero conditional en la videoconferencia que es la gramática que está semana vamos a trabajar. Ya sabéis que tenéis hasta el domingo para enviarme los ejercicios hechos. Tarea de inglés Ver el vídeo  https://youtu.be/ndNAp0c8UoE  sobre el zero conditional y hacer las siguientes fichas: Tarea de social science Ver el video sobre el sector terciario  https://happylearning.tv/en/what-is-the-tertiary-sector-jobs-and-their-classification/  y leer el texto que aparece en la página web, debajo del video. Después, hacer estos ejercicios : 1. What is the tertiary sector?  2. W hat are the economic activities of the tertiary sector?  3. Give three examples of jobs that are in the tertiary sector: Un saludo,  Lidia

Buenos días chicos y chicas de cuarto Os dejo las soluciones de los ejercicios propuestos para esta semana. Recordad que me tenéis que enviar las actividades hechas al correo teacherlidiac@outlook.es. Tenéis hasta el lunes 4 de mayo. Un abrazo, Lidia SOLUCIONES WILL I BE RICH? 1. Will be.  2. Won't be. 3. Will be.  4. Will I be.  5. Will be.   6. Will be.  7. Will I always live. 8. Will live.  9. Will be.  10. Will the questions be. GRAMMAR PRACTICE 1. Will fall.  2. Will get.  3. Will come.  4. Will Billy spend.  5. Will feel.  6. Will be.  7. Won't taste. 8. Will grow.  9. Will have.  10. Will Tom finish.  11. Will fall.  12. Will punish.  13.  Will never get.  14. Won't sleep.  15. Will I do.  16. Will look.

Buenos días chicos y chicas de quinto, Os dejo las soluciones de los ejercicios de esta semana para que podáis corregirlos. Os recuerdo que tenéis hasta el domingo para enviarme las actividades hechas al correo teacherlidiac@outlook.es. Un abrazo, Lidia SOLUCIONES INGLÉS Simple present VS present continuous 1. 1. SP. 2. PC  3. SP. 4. PC. 5. SP. 6. SP. 7. PC. 8. SP 2. 1. PC 2. PC. 2. PC. 3. SP. 4. SP. 5. SP. 6. PC. 7. SP. 8. SP.  9. SP. 10. SP 3.  1. Is sleeping  2. Goes. 3. Are taking 4. Makes. 5. Brushes 6. Visits 7. Are hiding 8. Likes 9. Swims 10. Are cooking 4. - Mr Owen rides his bike to the factory every morning. -Merlin is packing his luggage for tomorrow trip. - The women are talking loudly. - The new teacher walks to the bus stop every evening. SOLUCIONES NATURAL SCIENCES MINDMAP Renewable energy: Solar energy, wind energy, biomass energy geothermal energy and hydropower energy Non-renewable energy : Coal, petrol DEFINE Renewable energy : Sources